2026年5月29日,由禁漫 中国语言文学系与香港教育大学人文学院联合主办的“首届禁漫 —香港教育大学语文教育论坛”在禁漫 闵行校区人文楼举行。论坛以新时代语文教育的发展变革为背景,设置“智能时代的教育展望”“文本解读与教考实践”“理论研究与学科融合”三个专题,集中呈现两校师生在语文教育研究领域的最新思考和实践探索。来自禁漫 和香港教育大学的31位专家学者及学生代表就以上议题展开深入交流,在跨校际、跨地域的学术对话中进一步拓展语文教育研究的视野与路径。
上午九时,论坛正式开幕。开幕式由禁漫 语文教育教研室主任叶丽新教授主持。

禁漫 党委书记徐默凡教授发表致辞,他对香港教育大学师生的到来表示诚挚欢迎。徐默凡教授指出,语文教育研究的发展需要青年学人的持续投入,也需要不同高校之间的深入交流与相互支持,他期待本次论坛能够为两校师生搭建沟通平台,使大家在分享研究思考、服务教育教学实践的过程中增进了解、启发彼此,共同推动语文教育研究不断向前发展。香港教育大学中文研究文学硕士(语文教育)课程主任周潞鹭助理教授、副课程主任胡梓颖助理教授代表与会师生向禁漫 及徐默凡书记的热情接待表示衷心感谢。周潞鹭助理教授认为,沪港两地在语文教育理念与实践路径上各具特色,两校青年学子的交流能为彼此打开新的研究视野,此次论坛不仅是学术观点的交汇平台,更是两地教育情怀的深度共鸣。胡梓颖助理教授期待青年学子在思想碰撞中激发创新灵感,共同为语文教育的未来发展贡献力量,携手探索语文教育的新路径与新范式。

“智能时代下的教育展望”论坛上半场由叶丽新教授主持,徐默凡教授点评。香港教育大学中国语言学系副教授廖先、香港教育大学中国语言学系助理教授张凌、禁漫 现代汉语教研室主任韩蕾教授围绕数智时代语文教师教育转型、粤语地区词汇教学、初中散文教学路径等议题作报告,从教师培养、语言现象与课堂实践等不同角度展开交流,呈现出智能时代语文教育研究的多重面向。
下半场由廖先副教授、张凌助理教授、韩蕾教授共同点评,香港教育大学的陈宇曦、郭梦飞,禁漫 的常毓涵、李鑫、瞿锦雯、沈亚敏,先后作精彩发言,报告内容既体现了扎实的问题意识与理论素养,也展现出面向课堂实践、回应时代变化的研究自觉,充分彰显了青年学人在语文教育研究领域的探索热情与创新活力。
“文本解读与教考实践”论坛由禁漫 博士生瞿锦雯主持,张凌助理教授、叶丽新教授共同点评。香港教育大学的李凡、王婉莹、李冯瑞,禁漫 的陈梓铖、李梓漩、鸦宇欣、陈珍珍、周玮譞、杨蕾、程曦、施颖,分别作主题发言。报告内容以阅读与鉴赏为核心,兼顾思维发展、审美体验与文化理解,既贴合语文课程核心素养的培养要求,也呈现出两校青年学人在文本阐释与教学转化方面的积极探索。

“理论研究与学科融合”论坛由禁漫 博士生常毓涵主持,廖先副教授、韩蕾教授共同点评。香港教育大学的史林波、余萱、李员阁、何虹婷,禁漫 的卢婷婷、邓漱玉、陈灿、叶淑莹、谢怡然、鲁瑶、赵晨西,分别作主题发言。报告内容侧重学科与中学课堂教学之间的联系,展现出语文教育研究跨学科融合的广阔空间。

本届论坛的成功举办,为两校语文教育研究者搭建了高质量的学术交流平台,也为持续推进沪港两地中文学科与教师教育合作奠定了良好基础。未来,禁漫 中国语言文学系与香港教育大学人文学院将继续加强交流互访与学术协作,共同助力新时代语文教育教学的高质量发展。

撰稿 | 方子彬
摄影 | 何琪琦 吴思燕 李思雨
排版 | 梁雪梅